东方金字塔如何加盟？

东方金字塔能加盟吗？

东方金字塔可以加盟。

怎么加盟东方金字塔？

加盟东方金字塔需要注意的事项有很多，除了要准备足够的资金外，还需要了解东方金字塔的加盟条件。当然，还有一些其他加盟事项也需要注意，请继续往下看吧。

东方金字塔企业介绍

东方金子塔儿童潜能培训培训中心由台湾儿童教育连凰岑女士于2001年在北京创立，是一所集儿童潜能研究、开发、培训于一体，具有国际教育特色的专业机构，主要教学科目为心算、唱歌识字、经典诵读、金子作文、趣味数学等项目。创立四年多来，东方金子塔以弘扬中华传统文化为己任，致力提高儿童素质教育，秉承科学先进的教育理念，以人为本，努力构建一种崭新的人性化、教学模式，启动全国连锁特许加盟经营战略，培训中心由一个小的教学班迅速发展成为一个全国性教育集团。

东方金字塔品牌文化

招生年龄：4-8岁儿童
秉承“三心”，小班教学，真诚呵护
爱心：关注儿童成长历程，构建爱心教学体系，打造金子教育品牌。
诚心：真诚接纳每个孩子，真诚回报所有家长的信任。
耐心：倾注关爱、尽职尽责、全心全意让每一个孩子都成功。

东方金字塔加盟优势

品牌价值领先
行业荣誉众多
权威媒体持续关注
社会影响深远
国际影响力大

运营模式领先
学前教育+课外培训
教学时段全天候
教学场所无闲置
最大提升运营效率

教学研发领先
科学完备的课程体系
灵活创新的教学模式
资深教育专家研发团队
持续研发高水平的教材

经营体系领先
统一品牌形象
筹建体系
运营体系
营销体系
完善的培训体系

支持服务领先
开业前支持
开业支持
加盟期间持续支持

东方金子塔识字加盟条件

业务综合培训
加盟后，每位加盟商都将有机会到总部免费参加“业务综合培训”；
加盟商将学习到成功经营一家连锁学校需掌握的经营管理、市场营销、客户服务等课程。

持续培训
开业后，加盟商还将不断有机会免费参加总部新开发的或升级的经营管理类或教学类培训课程；
总部将通过持续的培训不断提升加盟校的经营水平和收益。

教师培训
为保证东方金子塔学校的教学品质，每位教师上岗前都必须参加教师培训及岗位实习，并经考核合格后持证上岗。
每年度，针对在职的优秀教师，总校还会免费提供中高级课程的培训，以提升在职教师教学水平。

东方金字塔常见问答

东方金子塔是一家什么样的机构？
东方金子塔儿童潜能培训学校由台湾知名儿童教育专家连凰岑女士于2001年在北京创立，是一所集儿童潜能研究、开发、培训于一体，具有国际教育特色的专业机构，现已成为中国儿童潜能开发业、中国幼小衔接教育的领先品牌。

东方金子塔目前加盟校可以开设的课程有哪些？
数学课程类：连氏心算、儿童理财、趣味数学、思维训练课程；
语文课程类：唱歌识字、阅读课程、规范写字、拼音课程、金子作文、金子口才、金子阅读；
英语课程类：超级英语、国际音标、语音、幼儿英语；
其它特色课程：学前班、创意彩呢、感觉统合、创意手工、玩转科学、创意积木。

想要做东方金子塔的加盟店，我应该怎么做，东方金子塔采取什么样的方式授权？
东方金子塔目前只接受单校授权申请。每位申请者可以在所申请城市开设一家加盟学校。如需再开设分校，需要向总校申请后再次授权。首先您需要填写加盟申请表，初步审核通过后，我们会通知您来总部洽谈。

加盟店与直营店有什么区别？
直营店是由总部直接投资、直接管理；加盟店由加盟商缴纳一定的费用，由特许总部在授权区域内自主经营，自负盈亏的。双方是靠合同联系在一起，都是独立的法人。

开设东方金子塔，什么样的地址比较适合？场地所需要的面积得多大？
一般来说，交通要求便利且当地中、高收入较为集中的社区或者公共设施。我们推荐一个东方金子塔学校的标准面积为300---2000平方米的使用面积（包括教室、办公区、等候区、活动区、储藏室、卫生间等）。

装修是有统一的标准吗？费用由谁来承担？
加盟学校将按总部提供的环境标准手册进行装修，可自行寻找工程队进行装修，费用自理。

东方金字塔校区环境

宽敞明亮的教室，舒适温馨的寝室，功能齐全的活动室和宽阔安全的户外活动场地等，都让孩子们能够在一个安全、健康、舒适的环境中，完成他们在园的一日生活。

东方金字塔课程特色

1、教材与小学课本接轨东方金子塔学校识字班系列教材精心编选使用频率较高的字，其中涵盖了小学语文教科书中必写的生字。 教材词汇丰富，是小学必学必考内容：一字多词、反义词、叠词、成语、形近音近字组词、偏旁部首字组词、多音字组词造句的学习便于孩子阅读。作业本中的题型与小学试题相接轨并增添了更多趣味性。学习时间短，内容丰实，知识面广，通过学习，能够阅读一般的成人读物。
2、 小班授课，鼓励式教学
在识字教学中始终贯穿趣味性、遵循鼓励式快乐教育原则，充分关注每个孩子个体差异，根据孩子个性，有针对性进行互动式识字教学，激发识字兴趣。
3、丰富多样的教学形式唱歌识字教学，课堂气氛生动活泼、有趣，孩子容易接受，让孩子在识字的同时，还学会了儿歌。趣味识字教学，孩子灵活运用多种词形并学会多首儿歌、古诗与故事。集中识字采用集中识字法，有规律学习，掌握对比归类的学习方法。
4、提升阅读能力，最终学以致用识字教学的突出特点是“快速高效”，所追求的核心目标是“早期阅读”。儿童只有尽早地养成一定的阅读习惯，才能具备较好的学习能力，提高综合智能。为此，我们给孩子提供了一定的阅读材料，有针对性选择了儿歌、古诗及具有教育意义的小故事、小学应用题及小学语文试题，内容由浅入深，培养孩子的阅读兴趣，提高孩子的阅读、理解、分析能力，为将来上小学打下坚实的基础。